Coordinadores:  Julián López Yáñez y Jesús Domingo Segovia

Palabras clave: Liderazgo educativo; desarrollo de liderazgo; liderazgo docente; liderazgo en relación a la efectividad; desarrollo de escuela/organización; culturas de trabajo en centros docentes; aprendizaje organizacional, gestión educativa; cultura organizacional; administración educacional; liderazgo del sistema; preparación de liderazgo; responsabilidad; autonomía.

Objetivos:

• Analizar los procesos educativos relevantes que tienen lugar en las organizaciones educativas (procesos de liderazgo, de innovación y mejora en los centros educativos, de asesoramiento, de formación basada en el centro, etc.)
• Evaluar los aspectos institucionales que rodean a las prácticas organizativas que se realizan en el marco de los procesos educativos.
• Evaluar diferentes procesos de liderazgo educativo y su repercusión en la organización institucional.
• Asesorar a los centros en cuanto a la organización y la formación basada en el centro.
• Analizar la relación entre las políticas de educación y la reforma del sistema universitario.
• Analizar la incidencia real de las reformas en la mejora de los sistemas educativos y su proyección en las sociedades.
• Indagar en las ideas políticas como elemento conformador de la realidad educativa.
• Desarrollar modelos de eficacia organizativa y académica.
• Formación en liderazgo, responsabilidad y autonomía en el ejercicio profesional del docente.
• Fortalecer las buenas prácticas organizacionales.

Proyectos de investigación actuales: